Las partes del cuerpo en inglés son de las primeras palabras que aprenden los niños, y por un buen motivo: aparecen en todas partes. Aprender las partes del cuerpo en inglés ayuda a los niños a describir personas, seguir instrucciones en clase y hablar sobre sí mismos. Son palabras que encontramos en canciones como Head, Shoulders, Knees and Toes, en cuentos, en las instrucciones de clase («Raise your hand!«) y conversaciones cotidianas.
En este artículo no nos vamos a quedar en la traducción de cada palabra; porque aprenderlas es mucho más que memorizar sus traducciones. Vamos a ver cómo suenan, cómo se usan en frases sencillas y cómo practicarlas en situaciones reales, para que tu hijo o hija pueda utilizarlas con naturalidad.
Partes del cuerpo en inglés y español
Para empezar, aquí tienes una tabla con el vocabulario más útil. No están todas las partes del cuerpo humano en inglés, pero sí las más conocidas y las que más se usan en el día a día.
Puedes practicar señalando cada una en tu cuerpo mientras dices su nombre en voz alta.
No hace falta aprender todas las partes del cuerpo en inglés de golpe. Empieza con cinco o seis y añade nuevas palabras cuando puedas reconocerlas sin mirar la tabla.
Presta atención al sonido: en knee, la primera k no se pronuncia; suena como «ní». Escucha las palabras y repítelas mientras señalas la parte correspondiente: así relacionarás sonido, significado y movimiento.
Cabeza, cara y parte superior del cuerpo en inglés
La cabeza y la cara son el punto de partida perfecto: con muy pocas palabras, los niños ya pueden empezar a describir a una persona. Palabras como head, face, hair, eyes, ears, nose y mouth son imprescindibles.
Fíjate en cómo funcionan dentro de una frase:
- This is my face. → Esta es mi cara.
- I have two eyes. → Tengo dos ojos.
- She has long hair. → Ella tiene el pelo largo.
- My ears are small. → Mis orejas son pequeñas.
- He has a big nose. → Él tiene una nariz grande.
Cuando ya domines lo básico, se puede ampliar un poco el vocabulario con palabras como eyebrow (ceja), eyelash (pestaña), cheek (mejilla) o chin (barbilla). Basta con incorporarlas poco a poco, sin convertir el aprendizaje en una clase de anatomía.
Truco: hair casi siempre va en singular en inglés, aunque en español hablemos de «los pelos» o «el cabello». Decimos She has long hair, no long hairs.
Brazos, manos, piernas y pies en inglés
Pasamos a las extremidades: arm (brazo), hand (mano), finger (dedo de la mano), leg (pierna), foot (pie) y toe (dedo del pie). Para ampliar, también podemos aprender shoulder (hombro), elbow (codo), wrist (muñeca), knee (rodilla) y ankle (tobillo).
Estas palabras aparecen muchísimo en acciones cotidianas y en instrucciones de clase:
- Raise your hand. → Levanta la mano.
- Touch your elbow. → Toca tu codo.
- My knee hurts. → Me duele la rodilla.
- I have ten fingers. → Tengo diez dedos.
- Put your feet on the floor. → Pon los pies en el suelo.
Para practicar en casa sin preparación, funcionan muy bien juegos como Simon says («Simon says touch your nose!«) o canciones infantiles como Head, Shoulders, Knees and Toes, que obligan a escuchar y moverse a la vez.
Cómo se pronuncian las partes del cuerpo en inglés
Algunas palabras no suenan como se escriben. Estas son las que más cuestan:
- knee: la k no se pronuncia. Suena parecido a «ni».
- eye: suena igual que I («ai»).
- stomach: la ch suena como una k, algo parecido a «stámak».
- tooth: la th final se pronuncia como la z de «zapato».
- foot y food: se parecen mucho, pero foot (pie) tiene una u corta y termina en t, mientras que food (comida) tiene una u más larga y termina en d.
Escuchar las palabras en audios, canciones o de boca del profesor y repetirlas en voz alta es la mejor forma de fijarlas.
Usar las partes del cuerpo en inglés en frases
Saber que knee significa «rodilla» es un primer paso, pero el verdadero objetivo es poder usar esa palabra dentro de una frase. Con tres estructuras muy sencillas, los niños pueden empezar a hablar de su cuerpo y describir a otras personas.
Frases con have y has para describir el cuerpo
Para decir cómo es el cuerpo de alguien usamos have («tener»). La única regla que hay que recordar es que con he (él), it y she (ella) se convierte en has.
- I have brown eyes.
- You have two hands.
- She has long hair.
- He has big feet.
Puedes crear tu propia descripción siguiendo este modelo:
I have… + color + parte del cuerpo.
Por ejemplo: “I have blue eyes. I have short hair. I have small hands.” (Tengo los ojos azules. Tengo el pelo corto. Tengo las manos pequeñas). Fíjate en que el color aparece antes de la parte del cuerpo.
My, your, his y her para hablar del cuerpo
En inglés, cuando hablamos de partes del cuerpo casi siempre usamos un posesivo delante. Los más habituales son:
- my hand → mi mano
- your eyes → tus ojos
- his arm → su brazo
- her hair → su pelo
Y así quedan en frases completas:
- Wash your hands.
- Her eyes are blue.
- He hurt his knee.
Ojo: en español decimos «Lávate las manos», pero en inglés decimos «Wash your hands«. Es uno de los errores más frecuentes de los hispanohablantes.
Expresar dolor en las partes del cuerpo
Con el verbo hurt (doler) podemos llevar este vocabulario a una situación muy real: decir que algo nos duele. Es una frase útil en casa, en el colegio o en un viaje.
- My head hurts.
- My stomach hurts.
- My leg hurts.
- My feet hurt.
Compara My hand hurts con My hands hurt. Al cambiar de una mano a varias, también cambia la forma del verbo.
¿Ves la diferencia? Con una sola parte del cuerpo (head, stomach, leg) decimos hurts, y con varias (feet) decimos hurt.
Palabras del cuerpo en inglés que pueden confundir
Algunas palabras necesitan un poco más de práctica porque su plural cambia o porque el español utiliza una misma palabra para cosas diferentes.
Tooth y teeth
Tooth significa «diente» y teeth, «dientes». El plural no se forma añadiendo una s.
- tooth → diente
- teeth → dientes
Ejemplos:
I have a toothache. (Tengo dolor de muelas.)
Brush your teeth. (Lávate los dientes.)
Foot y feet
Foot es «pie» y feet es «pies». Recuerda esta combinación: one foot, two feet, «un pie, dos pies».
- foot → pie
- feet → pies
One foot, two feet. ¡No existe foots!
Finger y toe
En español usamos «dedo» para las manos y los pies, pero en inglés hay dos palabras: Finger se refiere a un dedo de la mano, mientras que toe es un dedo del pie. El pulgar tiene además un nombre específico: thumb.
Para recordar la diferencia, mueve los dedos de las manos al decir fingers y los de los pies al decir toes.
«Ingles», la parte de las piernas
Y una curiosidad que confunde a más de uno: en español, las ingles también son una parte del cuerpo (la zona donde se une la pierna con el tronco). En inglés se dice groin. Así que «ingles» en inglés no es English, sino groin.
Ejercicios para practicar las partes del cuerpo en inglés
Pon a prueba lo aprendido. Intenta responder sin consultar la tabla:
- ¿Cómo se dice «rodilla» en inglés?
a) elbow b) knee c) ankle - Completa: I have ten ______ (dedos de las manos).
- Elige la opción correcta: She ______ long hair. (have / has)
- Traduce al inglés: Me duelen los pies.
- Corrige el error: Brush the tooths.
Soluciones: 1) b) knee · 2) fingers · 3) has · 4) My feet hurt. · 5) Brush your teeth.
Como actividad extra, dibuja un personaje y escribe dos frases para describirlo. ¡Puede tener tres ojos y cuatro brazos!
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